рабочая программа внеурочной деятельности "Занимательная зоология" 7 класс.Предпросмотр страницы №1. Рабочая программа внеурочной деятельности. по биологии 7 класс «Занимательная зоология» Рабочая программа составлена на основе: 1. «Программы основного общего образования по Биологии 5-9 классы». Авторы В.В.Пасечник, В.В. Латюшин, Г.Г. Швецов, 2013. 2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования / М-во образования и науки Рос. Федерации.- М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения). 3. Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 4.Инструктивно-методического письма ВИРО « О преподавании учебного предмета «Биология» в общеобразовательных организациях Владимирской области в 2017–2018 учебном году» 5. Образовательной программой основного общего образования МБОУ «Нововязниковская оош» 6. Учебным планом МБОУ «Нововязниковская оош» на 2017-2018 учебный год. «Программа основного общего образования по Биологии 5-9 классы» - авторы В.В.Пасечник, В.В. Латюшин, Г.Г. Швецов предусматривает изучение курса «Биология. Животные» в объеме 70 часов, т.е. 2 часа в неделю. Но согласно Учебному плану МБОУ «Нововязниковская оош» и рекомендациям ВИРО на изучение данного курса предполагается только 1 час в неделю. Так как в рамках школьной программы не удается познакомить учащихся с особенностями биологии тех или иных организмов, то рабочая программа внеурочной деятельности по биологии "Занимательная зоология" и разработана как дополнение к курсу биологи для учащихся 7-го класса.. Программа рассчитана на 34 часа – 1 час в неделю в течение учебного года. На основе расширенного изучения курса "Животные" раскрыть и развить творческие способности учащихся; Систематизировать их знания о животном мире, как неотъемлемой части природного равновесия. расширение и углубление знаний о животном мире, особенностях строения, питания и передвижения животных, их приспособлении к изменчивым условиям природной среды; развитие практических навыков работы с учебным оборудованием кабинета биологии (световым микроскопом, микропрепараторами), компьютером (создание презентаций); воспитание бережного отношения к ресурсам животного мира. Личностными результатами программы внеурочной деятельности являются: Умение самостоятельно делать свой выбор в мире мыслей, чувств и ценностей и отвечать за этот выбор. Осознание единства и целостности окружающего мира, возможности его познаваемости и объяснимости на основе достижений науки. Осознание потребности и готовности к самообразованию, в том числе и в рамках самостоятельной деятельности вне школы. |
