Конспект логопедического занятия.Конспект логопедического занятия по закреплению правильного произношения звука [Р] для детей 6-7 лет, имеющим ТНР (тяжёлые нарушения речи). Данный конспект будет интересен учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности. В данном материале представлен конспект с различными заданиями по закреплению знаний детей подготовительной группы по обучению грамоте. В статье представлена технологическая карта для учащихся с речевыми нарушениями. Цель занятия - автоматизация звука [Ч]. Данная публикация будет интересна учителям - логопедам. Данный конспект разработан для старшего дошкольного возраста. Рекомендован для детей с общим недоразвитием речи. Будет интересен логопедам, дефектологам и воспитателям. Конспект предназначен для занятий в детском саду. Конспект логопедического занятия для детей 6-7 лет, имеющим ТНР (тяжёлые нарушения речи). Данный конспект будет интересен учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности. Конспект логопедического занятия для детей 6-7 лет, имеющих ТНР (тяжёлые нарушения речи). Данный конспект будет интересен учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленности. Конспект логопедического совместного занятия логопеда и психолога в дошкольной группе. Для детей 4-5 лет логопедической группы. Этот конспект будет интересен логопедам, психологам. Данная разработка может применяться в детских садах, логопедических центрах. |